Interakcia v triede je strata času?

Interakcia v triede

 

Vďaka rozvoju vzdelávacej informatizácie sa multimediálne mobilné výučbové videozáznamy široko používajú v triedach, aby pomohli učiteľom vykazovať výučbové dokumenty, atď. Niektorí učitelia si však myslia, že vystavovanie výučby v triede odloží pokrok výučby a nie je ničím iným ako stratou času. Čo si o tom myslíš?

Editor si osobne myslí, že pre učiteľov je nesprávne mať taký nápad. Študenti zaberajú dominantné postavenie v triede a učitelia by mali plne hrať subjektivitu vzdelávania študentov a vedúceho postavenia učiteľov. Ako učiteľ ľudu by ste mali zmeniť výučbové metódy a vyučovacie koncepty tradičného vzdelávania orientovaného na skúšku, nezabudnite na poslanie výučby a vzdelávať ľudí a urobiť študentov, aby sa skutočne stali hlavným orgánom triedy.

V tradičnej výučbe učebne hovoria učitelia a študenti počúvajú a je tu nedostatok interaktívneho výučby. V multimediálnej triede s videohrami môžu učitelia zobrazovať relevantné materiály, ako sú plány lekcií, výučba vzoriek atď. Na stánku, zatiaľ čo vyučuje vedomosti a zobrazujú vedomostné body, aby študenti mohli lepšie pochopiť znalostné body.

V minulých triedach boli učitelia ponorení do atmosféry výučby v triede. Po a fotoaparát, Učitelia môžu umyť a prejavovať relevantné materiály, ako sú plány hodín a výučby vzoriek na stánku, zatiaľ čo vyučujú vedomosti a ukazujú znalostné body, aby študenti mohli lepšie poznať body.

V demonštrácii môže učiteľ použiťbezdrôtový vizualizátorKráčať dolu z pódia a zobraziť domáce úlohy študentov alebo pracovať pod stánkom. Podporuje výučbu porovnávania dvoch obrazoviek alebo štyroch obrazoviek a študenti môžu jasne vidieť prezentovaný obsah. Sledujte prácu svojich spolužiakov a motivujte sa k zlepšeniu.

Nielen to, softvér na anotáciu obrázkov podporujúci bezdrôtový stánok môže dokonale nahradiť tabuľu. Učiteľ môže pridať, skopírovať, vystrihnúť, prilepiť a iné operácie na zobrazenom obsahu, ako sú obrázky, text, riadky, obdĺžniky, elipsy atď., Šetrenie času a úsilia. Srdce.

Študenti rozvíjajú ľudí a sú v dominantnej pozícii. Učitelia sú sprievodcami a propagátormi vzdelávania študentov. Mali by učiť študentov, ako sa učiť v triede, namiesto toho, aby do študentov vniesli vedomosti.

Preto by v triede mali dominovať študenti a interaktívne vyučovanie to môže dosiahnuť. To, čo učitelia musia urobiť, je viesť študentov, aby sa učili a zlepšili svoje autonómne vzdelávacie schopnosti. Čo si teda myslíš?


Čas príspevku: 10. júna-2022

Pošlite nám svoju správu:

Napíšte svoju správu sem a pošlite nám ju