Dnes sa s vami podelím o diverzifikovaný inteligentný interaktívny výučbový terminál – Qomo.skliker študenta.
Prečo hovorím, že je multiinteligentný? Pretože tento Qomohlasové klikanieje optimalizovaný a aktualizovaný na základe predchádzajúcichštudentské klávesniceOkrem podporných funkcií, ako je hlasová a multimódová interakcia, dokáže realizovať aj hovory cez mikrofón v reálnom čase, počúvanie skladieb a ďalšie inteligentné hlasové výučbové zariadenia.
V prvom rade vidíme, že Qomo Clicker, vylepšená verzia hlasového klikera, má celkovo kreslenejší a roztomilejší vzhľad. Používa klasickú oranžovo-bielu farbu, vďaka čomu je malý a atraktívny. Používa nabíjateľnú lítiovú batériu a je vybavený interaktívnym nabíjacím boxom „nabíjací stojan“, ktorý podporuje bezdrôtové indukčné nabíjanie 30 klikerov súčasne, čo má nielen dlhú výdrž batérie, ale je aj ekologickejšie.
A čo je dôležitejšie, jeho hlasová funkcia bola vylepšená. Používa symetrický maticový mikrofón a 3,5 mm medzinárodný štandardný 4-segmentový konektor pre slúchadlá, ktoré umožňujú uskutočňovať hlasové hovory v reálnom čase a upravovať hlasitosť podľa potreby. Vďaka funkcii redukcie šumu DSP dokáže efektívne znížiť šum a zabrániť nadmernému zosilneniu hlasitosti, čím sa znižuje poškodenie sluchu. Zároveň je možné efektívne filtrovať šum, aby sa zlepšila kvalita zvuku a hovoru.
Aktívna atmosféra v triede s väčšou pravdepodobnosťou vzbudí u študentov záujem o učenie, čím sa zlepší kvalita výučby. Na interaktívne odpovedanie v triede použite klikery Qomo a na vyhodnotenie správania študentov v triede v reálnom čase použite podporný interaktívny softvér na vyučovanie. Každý študent môže byť vylosovaný, čo povzbudí celú triedu, aby sa neustále sústredila.
Výsledky testov by nikdy nemali byť jediným kritériom na posudzovanie výkonu študentov. Výsledky hodnotenia v reálnom čase založené na rozsiahlych dátach pomáhajú učiteľom vykonávať viacrozmerné hodnotenie a stimuly, objavovať svetlé stránky každého dieťaťa a rozširovať tradičné jednotné hodnotenie „iba skóre“ na viacrozmernú hodnotiacu maticu, ktorá zohľadňuje známky a morálnu výchovu. Týmto spôsobom už nie sú chválení len študenti s najlepšími známkami a slávou.
Aké stupnice a štandardy by sa mali používať na meranie a hodnotenie talentu študentov, na využitie ich potenciálu a na plné využitie ich subjektívnej iniciatívy s cieľom podporiť rozvoj ich osobnosti pri vytváraní novej formy vzdelávania? Toto je otázka, nad ktorou by sa mali zamyslieť všetci pedagógovia. Qomo clicker síce nedokáže tento problém dokonale interpretovať, ale Qomo ho neustále skúma a dúfa, že prostredníctvom interaktívnejšieho vedeckého výučbového terminálu povzbudí študentov k všestrannému rozvoju a v budúcnosti im umožní rozvíjať talenty s vyššou konkurencieschopnosťou.
Čas uverejnenia: 21. októbra 2022